Edufe 4to CVSJ : Edufe 4to CVSJ : Cuadro Comparativo "El sentido de...

Edufe 4to CVSJ : Edufe 4to CVSJ : Cuadro Comparativo "El sentido de...: Edufe 4to CVSJ : Cuadro Comparativo "El sentido de la vida para las... Aspectos Hinduismo Budismo Sagrada Escritur...

Aspectos	Hinduismo	Budismo	Sagrada Escritura	Islamismo	Judaismo
Tipo de religion	Hinduismo	Budismo	Catolica	Islam	Judaismo
En cuantos Dioses creen	Son politeistas	Son monoteistas	Son monoteistas	Son monoteistas	Son monoteista
Libros	Rig Veda	Tripitaka		El Coran	El Tama
	Yagur Veda	Vinaya Satra	Biblia	La Tora	La Mishna
	Sama Veda	Abihidama
Como llaman a Dios	Brahman	Buda	Yahve	Ala	Tetragramaton
sentido de la vida	Se basa en el Dhama que se	El budismo analiza la existencia	El proposito es andar en el	No admite un conflicto ni una	Han tenido que sacrificar sus
	interpreta como ley camino	humana partiendo de la base que	camino de los buenos y	separacion significativa entre	vidas, antes que abandonar el
	naturaleza. El hinduismo refiere a	esta formada del cuerpo material	que guardes las sendas	la vida espiritual y la vida	judaismo.
	sus lideres los aspectos sociales	los sentimientos las percepciones	de los justos.	mundana.
	y religiosos son indispensables.	la predispocicion
Integrantes
Cynthia Carolina
Guerra Contreras
Clave 15
Sandra Julissa
Martinez Rivera
CLAVE 21

Edufe 4to CVSJ : Cuadro Comparativo "El sentido de la vida para las...

Edufe 4to CVSJ : Cuadro Comparativo "El sentido de la vida para las...

Aspectos	Hinduismo	Budismo	Sagrada Escritura	Islamismo	Judaismo
Tipo de religion	Hinduismo	Budismo	Catolica	Islam	Judaismo
En cuantos Dioses creen	Son politeistas	Son monoteistas	Son monoteistas	Son monoteistas	Son monoteista
Libros	Rig Veda	Tripitaka		El Coran	El Tama
	Yagur Veda	Vinaya Satra	Biblia	La Tora	La Mishna
	Sama Veda	Abihidama
Como llaman a Dios	Brahman	Buda	Yahve	Ala	Tetragramaton
sentido de la vida	Se basa en el Dhama que se	El budismo analiza la existencia	El proposito es andar en el	No admite un conflicto ni una	Han tenido que sacrificar sus
	interpreta como ley camino	humana partiendo de la base que	camino de los buenos y	separacion significativa entre	vidas, antes que abandonar el
	naturaleza. El hinduismo refiere a	esta formada del cuerpo material	que guardes las sendas	la vida espiritual y la vida	judaismo.
	sus lideres los aspectos sociales	los sentimientos las percepciones	de los justos.	mundana.
	y religiosos son indispensables.	la predispocicion
Integrantes
Cynthia Carolina
Guerra Contreras
Clave 15
Sandra Julissa
Martinez Rivera
CLAVE 21

Cuadro Comparativo "El sentido de la vida para las grandes religiones"

 

Integrates de grupo:                   Claves:        

  Edwuar                                           1             

Débora Aquino calel                         3            

 Julietta Coco Aliñado                       9               

EDUCACIÓN EN LA FE / 4TO. BACH. CVSJ

1 UNIDAD: EL SENTIDO DE LA VIDA Y LA EXPERIENCIA RELIGIOSA

Enero

14                   Introducción

15                   1er taller: Una cita para compartir

21-22             Temas 1 y 2: El sentido de la vida y la experiencia religiosa/La experiencia viva de Dios y el sentido de la vida humana. 2º Taller: sentido de la vida en otras religiones (blogg)

28-29             El Año de la fe y nuestra vida / Trabajo escrito

Febrero

1                     Reunión juvenil 1:30 – 5:00 p.m.

4-5                  Preparación de la Exposición del Santísimo (también 5°)

7(jueves)       Exposición del Santísimo (también 5°)

11-12             Tema 3: Dios como sentido de la vida en las grandes religiones/ 3er taller: Dios en las religiones no cristianas (blogg)

18-19             Tema 4: El humanismo y la religión/ 4º taller El ser humano en el Concilio Vaticano II

25 – 26          Preparación de la Eucaristía

Marzo

1(viernes)      Eucaristía organizada por 4°

4-5                  Síntesis (sobre los temas)

Semana Cultural. Fiesta de San José

11                   Síntesis (sobre los temas)

12                               Preparación del Viacrucis (también 5°)

15(viernes)   Viacrucis (también 5°)

Asistencia a Eucaristía (domingos): 3 febrero, 17 marzo

PUNTEO

Zona: 60 puntos

      Participación en la reunión juvenil: 20 puntos

      Organización y participación en las oraciones y celebraciones: 20 puntos.

      Talleres en clase: 20 puntos.

1ª Síntesis: Trabajo escrito sobre el Año de la fe: 20 puntos.

2ª Síntesis: Aporte en el Blogg: 20 puntos.

Puntos extras: Porta fidei (y demás aportes en el blogg)